Einheit • Raabe • von Martin Wagner

Die Römische Republik: Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit Quellentext von Polybios zur Verfassungsstruktur der Römischen Republik und sechs Analyseaufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Aufgaben fördern Textverständnis, historische Analyse und Vergleichsfähigkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Politische Partizipation und Herrschaftsideale im Wandel - die Römische Republik. Machtkämpfe, Korruption und Bürgerkriege im antiken Rom (Sek. II)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Staatsphilosophie, Antike Grundlagen, Monarchie, Aristokratie, Demokratie, Diktatur, politische Mitbestimmung, Polybios, Senat, Konsuln

11. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundzüge der römischen Verfassung erläutern und ihre Entwicklung nachvollziehen
Schüler analysieren antike Quellen kritisch und interpretieren sie im historischen Kontext
Schüler bewerten Machtverhältnisse und Propaganda in der Antike und stellen Vergleiche zur Gegenwart an
Schüler verstehen, dass politische Mitbestimmung nicht selbstverständlich ist und verloren gehen kann

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

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