Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Die Oper" mit Erklärungen zum Aufbau der Einheit, Empfehlungen für Lehrkräfte zur Differenzierung und Vertiefung sowie konkrete Internetressourcen für Schüler*innen zum Anhören von Opernausschnitten und virtuellen Rundgängen durch Opernhäuser.
Musik, Sekundarstufe I, Primarstufe, Musiktheorie, Musik im Alltag und in den Medien, Musikalische Formen und Gattungen, Funktionale Musik, Musiktheater, Szenische Musik, Oper, Die Oper, Aufbau einer Oper, Berufe der Oper, Kulturbereich Oper, Kulturwissen Oper, Die Oper in der Grundschule, berühmte Opern, Das Opernhaus
2.-5. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
8 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Musikinstrumente benennen und klassifizieren
Schüler verstehen die Grundlagen der Musiknotation und Musikzeichen
Schüler lernen wichtige musikalische Epochen und ihre Charakteristika kennen
Schüler können die Struktur und Zusammensetzung eines Orchesters erklären
Schüler gewinnen einen Überblick über die Oper als musikalische Gattung
