Einheit • Raabe • von Katrin Minner

Die norwegischen Fjorde – mit dem Schiff entlang der Küste

Arbeitsblatt mit einem Dialog zwischen zwei Schülern über norwegische Fjorde und deren Entstehung während der Eiszeit. Die Schüler sollen Verständnisfragen klären und drei verschiedene Skizzen eines Fjords anfertigen (Vogelperspektive, Seitenansicht, Querprofil).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Norwegen - Land der Mitternachtssonne

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Erdkunde

7.-8. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können das Land Norwegen, seine Landschaft und geografische Phänomene wie Polarnacht, Polartag und Polarlichter beschreiben
Schüler erstellen und analysieren Klimadiagramme von norwegischen Klimastationen
Schüler können sich im Norden Europas orientieren und topografische Besonderheiten zuordnen
Schüler lernen die wirtschaftlichen Sektoren Norwegens kennen und verstehen Aquakultur und Ölförderung
Schüler erfahren Wissenswertes über die Sami und ihre Kultur zwischen Tradition und Fortschritt

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Recherchekompetenz
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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