Einheit • Raabe • von Astrid Berkefeld

Die Krönung Karls des Großen

Dialogisches Arbeitsblatt zur Entscheidungsfindung Karls des Großen über seine Kaiserkrönung durch den Papst. Das Material präsentiert ein Gespräch zwischen Karl dem Großen, Alcuin und Einhard mit gegensätzlichen Argumenten für und gegen die Kaiserkrönung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Karl der Große – Vater Europas?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

7.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Persönlichkeit und Leistungen Karls des Großen in verschiedenen Bereichen analysieren
Schüler können kritisch bewerten, ob Karl den Beinamen 'der Große' verdient
Schüler können die Bedeutung Karls des Großen für das heutige Europa einschätzen
Schüler können historische Quellen und Bildmaterial interpretieren und analysieren