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Die Konzepte von "globaler Gerechtigkeit" und "globaler Verantwortung": Überblickstext
Hintergrundinformation für Lehrkräfte zu den Konzepten „globale Gerechtigkeit" und „globale Verantwortung" im Kontext von Unwetterkatastrophen und Klimawandel. Die Seite erläutert völkerrechtliche Grundlagen, insbesondere die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte und die Rio-Konferenz 1992, sowie das Prinzip der gemeinsamen, aber unterschiedlichen Verantwortlichkeiten.
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde, Naturwissenschaften, Naturbedingungen und -ereignisse, Sonne - Wetter - Jahreszeiten, Mensch-Umwelt-Beziehung, Wetter, Atmosphäre und Klima, Ökologische Gefahren, Klimawandel, Umweltgefahren, Klima, global
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
4 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Ausmaße menschlicher Schicksale durch den Klimawandel verstehen und reflektieren
- Schüler analysieren die Zusammenhänge zwischen Klimawandel, Unwetterkatastrophen und globalem Meeresspiegel
- Schüler beziehen Stellung zu Fragen globaler Gerechtigkeit und globaler Verantwortung im Kontext des Klimawandels
- Schüler verfassen argumentative Texte zu Klimafolgen unter Berücksichtigung ethischer und sozialer Perspektiven
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Schriftliches Ausdrücken
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Perspektivübernahme
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