Methodische Hinweise zur Kärtchenmethode für Übertrittsgespräche, die Schülern ermöglicht, ihre Stärken und Schwächen selbst einzuschätzen. Die Methode nutzt farblich gekennzeichnete Kompetenzkärtchen in den Bereichen Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Lernverhalten.