Einheit • Raabe • von Christine Krokauer

Die Gleichberechtigung bei jungen Menschen

Arbeitsblatt mit einem Interview zwischen einer Soziologin und einem Journalisten über die Veränderung von Bildungschancen für Mädchen und Jungen im Laufe der Zeit. Die Seite enthält Diskussionsfragen und Aufgaben zur Analyse und Reflexion des Themas Bildungsgerechtigkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Typisch Mann, typisch Frau! - Sind wir wirklich gleichberechtigt?

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Der Mensch, Menschenbilder, Gemeinschaft, Gleichberechtigung, Familie, Mann, Frau, Rolle, Beruf, Gender, Gesetzeslage

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Realschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen biologischem und sozialem Geschlecht erklären
Schüler analysieren ihre eigenen Rollenbilder und Stereotype kritisch
Schüler erkennen die Geschichte und Meilensteine der Gleichberechtigung in Deutschland
Schüler bewerten Gehaltsunterschiede und Berufsgerechtigkeit anhand von Daten und Fallbeispielen
Schüler setzen sich mit Chancengleichheit im Bildungssystem auseinander und entwickeln eigene Lebensentwürfe