Einheit • Auer • von Teresa Zabori

Die fünf Säulen des Islam

Lehrerhandreichung mit didaktischen und methodischen Hinweisen zu einem Unterrichtsvorhaben über die fünf Säulen des Islam. Enthält Informationen zur Sachebene, Einsatzempfehlungen für fünf Kopiervorlagen (KV 1-5) und konkrete Unterrichtsideen zur Vertiefung einzelner Themen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Islam im Ethikunterricht - lebensnah

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Philosophie

1.-4. Klasse

Grundschule

19 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und Grundlagen der Weltreligion Islam benennen und erklären
Schüler verstehen die fünf Säulen des Islam und ihre Bedeutung im Alltag von Muslimen
Schüler lernen islamische Feste, Rituale und Lebensweisen kennen und entwickeln Verständnis für unterschiedliche religiöse Praktiken
Schüler entwickeln Toleranz und Respekt gegenüber Menschen anderer Religionen und Kulturen
Schüler können Konflikte zwischen verschiedenen Religionsgruppen reflektieren und konstruktive Lösungsansätze entwickeln