Einheit • Raabe • von Martin Wagner

Die Entstehung der Römischen Republik

Arbeitsblatt mit historischen Quellentexten zur Herrschaft von Tarquinius Superbus und Lucius Quinctius sowie Erklärtext zum römischen Diktaturbegriff. Enthält Aufgaben zur Quellenanalyse, zum Vergleich von Herrschaftsformen und zur Reflexion über Macht und Legitimität in antiken und modernen Kontexten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Politische Partizipation und Herrschaftsideale im Wandel - die Römische Republik. Machtkämpfe, Korruption und Bürgerkriege im antiken Rom (Sek. II)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Staatsphilosophie, Ständegesellschaft, Antike Grundlagen, Tarquinius Superbus, Vertreibung, Monarchie, Patrizier, Plebejer, Sklaven, Rom, König, Diktatur

11. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundzüge der römischen Verfassung erläutern und ihre Entwicklung nachvollziehen
Schüler analysieren antike Quellen kritisch und interpretieren sie im historischen Kontext
Schüler bewerten Machtverhältnisse und Propaganda in der Antike und stellen Vergleiche zur Gegenwart an
Schüler verstehen, dass politische Mitbestimmung nicht selbstverständlich ist und verloren gehen kann