Methodische Hinweise zur Nutzung der digitalen Pinnwand TaskCards zur unterrichtsbegleitenden Sicherung einer Geographie-Unterrichtseinheit zum Klimawandel. Die Seite beschreibt ein Gruppenarbeitsszenario, bei dem Schüler:innen arbeitsteilig Unterthemen bearbeiten, ihre Ergebnisse auf TaskCards präsentieren und diese anschließend für die Klausurvorbereitung zur Verfügung stehen.
