Einheit • Friedrich • von Michael Geffert

Die Beobachtung veränderlicher Sterne mit einfachsten Mitteln

Fachlicher Informationstext zur Beobachtung veränderlicher Sterne mit einfachen Mitteln. Der Artikel behandelt die historische Entwicklung der Helligkeitsmessung von Sternen und erläutert die mathematische Formulierung der Größenklassenskala nach Norman Pogson.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einführungsthemen für den Astronomieunterricht

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Naturwissenschaften, Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Entwicklungsstadien von Sternen anhand des Hertzsprung-Russell-Diagramms erklären
Schüler verstehen die physikalischen Grundlagen der Sternentstehung durch praktische Experimente
Schüler können veränderliche Sterne beobachten und ihre Lichtkurven analysieren
Schüler kennen die historische Entwicklung der Fernrohrtechnik und deren Bedeutung für die Astronomie

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Interpretation
Recherchekompetenz
Selbstständiges Arbeiten

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