Einheit • Friedrich • von Michael Otten, Sonja Dietrich, Stine Albers, Bernhard Ohlmeier

Didaktik kompakt

Didaktischer Hinweistext zur politischen Bildung mit Fokus auf die Gemeinde als Unterrichtsgegenstand. Die Seite behandelt die Bedeutung lokaler Kompetenz von Lehrkräften, diagnostische Fähigkeiten im inklusiven Unterricht und einen politikorientierten Ansatz zur Vermeidung oberflächlicher Behandlung politischer Inhalte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gemeinde

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sachkunde

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gemeinde als Sozialraum erkunden und bewerten
Schüler verstehen Pflicht- und freiwillige Aufgaben einer Gemeinde
Schüler erfahren die Gemeinde als politische Institution und Basis der Demokratie
Schüler können an Entscheidungsprozessen in der Gemeinde partizipieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Perspektivübernahme
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Rollenspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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