Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Dialog als Grundlage des Zusammenlebens verschiedener Religionen

Arbeitsblatt zum jüdisch-christlichen Dialog mit vier Aufgaben, die Schüler zur Analyse von Quellen (Dabru Emet und Zitat von Josef Schuster) sowie zur Recherche und Diskussion auffordern. Die Seite behandelt Perspektiven auf gegenseitigen Respekt und Dialog zwischen Judentum und Christentum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Judentum in Deutschland

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Spuren jüdischen Lebens im Alltag wahrnehmen und benennen
Schüler erkennen die Vielfalt jüdischen Lebens in Vergangenheit und Gegenwart
Schüler können Antijudaismus und Antisemitismus unterscheiden und deren historische Entwicklung erklären
Schüler analysieren die Rolle der Kirchen in der Geschichte des Antisemitismus
Schüler entwickeln Perspektiven für ein friedliches Zusammenleben verschiedener Religionen und Kulturen