Einheit • Friedrich • von Ulrich Schnakenberg

Deutsche Kolonialgeschichte im Museum: Die „Musterkolonie“ Tsingtau

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Deutsche Kolonialgeschichte im Museum" mit Fokus auf die deutsche Kolonie Tsingtau. Die Seite erläutert didaktische Intentionen, Chancen und Herausforderungen der Visualisierung sowie konkrete Unterrichtsschritte für eine Projektarbeit in der Sekundarstufe II.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutscher Kolonialismus

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Politik und Gesellschaft, Historische Überlieferung, Staatsphilosophie, Nationales Selbstverständnis, Deutung historischer Quellen, Nationalismus, Bildanalyse, Denkmäler, Deutsch-Südwestafrika, Gechichtskultur, Herero, Lettow-Vorbeck, Museum, Propaganda, Tsingtau

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Phasen und Motive der deutschen Kolonialpolitik erklären
Schüler analysieren Kolonialkriege und deren Auswirkungen auf die afrikanische Bevölkerung
Schüler untersuchen die Rezeption und Erinnerungsgeschichte des deutschen Kolonialismus
Schüler reflektieren über postkoloniale Fragen und Wiedergutmachung