Einheit • Auer • von Johann Aßbeck

Describing objects

Lehrerhinweise zur Gegenstandsbeschreibung im Englischunterricht mit didaktischen Anmerkungen und einer kommunikativen Partnerübung. Die Seite erläutert die Ziele der Gegenstandsbeschreibung (Wortschatzaufbau und Strukturbewusstsein) und beschreibt eine interaktive Aktivität, bei der Schüler Gegenstände durch gezieltes Fragen beschreiben und erraten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schreibkompetenz-Training im Englischunterricht

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Grammatik, Schreibverfahren, Wortschatz, Wortarten, Pragmatisches Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Verb, Beschreiben, Didaktische Anmerkungen, Kommunikative follow-up activity, kind of object, shape, colour, material, lost property office, owner, dictionary, guess the object, persönliche Gegenstände des Alltags

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten im Englischen verfassen
Schüler wenden Schreibstrategien (Planung, Strukturierung, Formulierung, Überarbeitung) an
Schüler beschreiben Bilder, Gegenstände und Personen mit angemessenem Wortschatz
Schüler verfassen Postkarten, Einladungen und E-Mails in korrektem Englisch