Einheit • Raabe • von Martin Wedel

Der Weg zur europäischen Verfassung – die Geschichte eines Scheiterns?

Informationstext über kontroverse Themen während der Beratungen des Konvents für eine europäische Verfassung, darunter Gottesbezug, Föderalismus, Rotationsprinzip, Kommissarverteilung und Abstimmungsverfahren. Der Text stellt die unterschiedlichen Positionen der EU-Mitgliedstaaten zu diesen Kernfragen dar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die EU und ihre Verträge – von der Montanunion zum Staatenbund und weiter?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Politik

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können die Geschichte der europäischen Integration von der Montanunion bis zum Lissabon-Vertrag nachvollziehen
Schüler erarbeiten Kernelemente einer europäischen Verfassung und vergleichen sie mit den Ergebnissen des Lissabon-Vertrages
Schüler analysieren unterschiedliche nationale Interessen in der europäischen Verfassungsdebatte
Schüler bewerten die Chancen und Risiken verschiedener Integrationsmodelle
Schüler bilden sich eine eigene kritische Meinung über die politische Entwicklung der EU