Einheit • Raabe • von Jens Mittag

Der Weg durch die Erde – Schichtmodell, Brechungsgesetz und Totalreflexion

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Anwendung von Brechungsgesetz und Totalreflexion auf Erdbebenwellen. Die Schüler untersuchen den Weg von Erdbebenwellen durch verschiedene Erdschichten und bestimmen daraus die Größe des Erdkerns.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

7,5 auf der Richterskala – mithilfe der Mathematik Erdbeben untersuchen

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Richterskala mithilfe von Logarithmen berechnen und interpretieren
Schüler analysieren die Ausbreitungsgeschwindigkeit von Erdbebenwellen mit trigonometrischen Methoden
Schüler wenden das Brechungsgesetz an, um den Weg von Erdbebenwellen durch die Erde zu bestimmen
Schüler bestimmen das Epizentrum eines Erdbebens durch geometrische Konstruktionen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Gleichungen lösen
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe