Einheit • Friedrich • von Cordula Modrack

Der Sonntag als Unterbrechung der Zeit - Vom Umgang mit Zeit und Muße

Didaktisch-theologische Einführung zur Unterrichtseinheit "Der Sonntag als Unterbrechung der Zeit". Die Seite erläutert die Lernziele, die Zielgruppe (Klasse 5-6), die Methoden und den zeitlichen Rahmen sowie die pädagogische Begründung für die Auseinandersetzung mit dem Thema Sonntag, Ruhe und Muße im Kontext von Schülerbelastung und digitaler Dauererreichbarkeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Miteinander leben, Zeit, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Lebensentwürfe und -vorstellungen, Umgang mit Zeit, Bedeutung des Sonntags, Lebensgestaltung, Sonntag als Ruhetag, Arbeit und Muße, Menschsein, Schöpfung, Auszeiten, Idealer Sonntag, Gestaltung eines Sonntags, Anthropologisches Grundbedürfnis in Kohelet 3, Drittes Gebot, Sonntagsgottesdienst, Bedeutung von Zeit, Lebenspraxis, Evangelische Religion

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Zeiterfahrungen reflektieren und mit biblischen Zeitvorstellungen vergleichen
Schüler können zentrale theologische Konzepte von Zeit (Kairos, Chronos, Ewigkeit) erklären
Schüler können einen bewussten und sinnvollen Umgang mit ihrer Lebenszeit gestalten
Schüler können eschatologische Konzepte verstehen und auf ihr eigenes Leben anwenden