Unterrichtsmaterial
Fortbildungen
KI-Tools
Pakete
Inspiration & Hilfe
Verlage
Jetzt testen
Login
Unterrichtsmaterial
Fortbildungen
KI-Tools
Pakete
Inspiration & Hilfe
Jetzt testen
Login
Startseite
/
Arbeitsblätter
Mathematik
/
„Der mittlere Stein macht den Zielstein am meisten.“ - Mit kleinen Forscheraufträgen ins Forschen einsteigen
Einheit • Friedrich • von Arne Pöhls
„Der mittlere Stein macht den Zielstein am meisten.“ - Mit kleinen Forscheraufträgen ins Forschen einsteigen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zahlenmauern im Spiralcurriculum
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
Gefunden, was du brauchst?
Jetzt 14 Tage kostenlos testen
Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundlagen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Funktionale Beziehungen und Proportionalität, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Grundaufgaben automatisieren, Produktive Übungsformate, Rechenstrategien, Rechenwege, Kleines 1-1, Kleines 1+1, Zur Addition, Zur Subtraktion, Gesetzmäßigkeiten erkennen, Zahlenmauern erkennen, Zahlenmauern beschreiben, Zahlenmauern fortsetzen, Zahlenraum bis 20, Zahlenraum bis 100, Problemlösen, Argumentieren
1.-2. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Zurück
1 / 4
Nächste