Einheit • Raabe • von Timo Schuh

Der Mensch als Homo oeconomicus – das klassische ökonomische Verhaltensmodell

Arbeitsblatt zur Einführung des Konzepts des Homo oeconomicus mit Lückentext, Diskussionsfragen und Textauszügen zur Nutzenmaximierung. Die Seite enthält theoretische Grundlagen sowie Aufgaben zur Vertiefung und kritischen Reflexion des ökonomischen Menschenbildes.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Homo sapiens zum Homo oeconomicus? – Eine Einführung in das wirtschaftliche Denken

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler verstehen grundlegende wirtschaftswissenschaftliche Zusammenhänge und die Bedeutung von Knappheit für wirtschaftliches Handeln
Schüler hinterfragen kritisch das Modell des Homo oeconomicus und erkennen seine Grenzen
Schüler wenden die Marginalanalyse an und berechnen Grenznutzen und Grenzkosten
Schüler analysieren und beurteilen die Wirkung von Anreizen und Nudges auf menschliches Verhalten
Schüler führen wirtschaftspsychologische Experimente durch und reflektieren deren Ergebnisse

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe