Einheit • Kohl Verlag • von Gabriela Rosenwald

Der Kleine Prinz – Kapitel I-III

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Literaturbearbeitung des Buches „Der Kleine Prinz". Die Schüler sollen ein Bild einer Schlange mit einem Elefanten zeichnen und überlegen, welche großen Tiere von einer Riesenschlange gefressen werden könnten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Kleine Prinz - Literaturseiten

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

3.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt und die Handlung von 'Der Kleine Prinz' verstehen und zusammenfassen
Schüler analysieren Charaktere und ihre Motivationen in der Geschichte
Schüler verfassen kreative Texte und Dialoge basierend auf der Lektüre
Schüler interpretieren Symbole und Botschaften des Werkes