Einheit • VuR • von Patrick Schollmeyer, Tamara Choitz

Der fliegende Kaiser oder Wie liest man ein Bild?

Vorwort zur Integration von Archäologie in den altsprachlichen Unterricht. Der Text diskutiert die Relevanz archäologischer Inhalte für den Lateinunterricht und argumentiert gegen eine rein kunsthistorische Ausrichtung, während er für eine ganzheitliche Vermittlung der antiken Lebenswelt plädiert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: