Fachlicher Hinweistext zur Einführung und Begründung von WebGIS im Geographieunterricht. Der Artikel erläutert die Unterschiede zwischen Desktop-GIS und WebGIS, nennt konkrete Beispiele von WebGIS-Plattformen und beschreibt Vorteile des Einsatzes wie Handlungsorientierung, Selbstständigkeit und Medienkompetenz.
Erdkunde, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Methoden im Geographieunterricht, Umgang mit Medien, Vorteile, Einsatz, Bundesland, Infromation, Werkzeug, Material, Grafik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
3 Seiten
Lernziele
Schüler können digitale Medien zur Informationsbeschaffung und -verarbeitung nutzen
Schüler entwickeln Methodenkompetenz im Umgang mit GPS, digitalen Karten und Geoinformationssystemen
Schüler analysieren raum-zeitliche Prozesse mithilfe von Animationen und virtuellen Lernmodulen
Schüler präsentieren geographische Erkenntnisse unter Verwendung digitaler Medien
