Geschichte, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Grundlagen, Staatsphilosophie, Historische Überlieferung, Rezeption, Christentum, Deutung historischer Quellen, Rezeption eines historischen Ereignisses, Martin Luther, Thesenanschlag, Reformation, Wittenberg, 1517, Wittenberger Schlosskirche, Philipp Melanchthon, Thesen
