Einheit • Raabe • von Timo Schuh, Anke Söller

Der Arktis-Konflikt

Einführungsseite zur Aktivierung von Vorwissen über internationale Beziehungen und politische Konflikte. Enthält Reflexionsfragen, eine Informationsbox zur Definition von internationalen Beziehungen und eine Karikaturen-Analyse-Aufgabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Arktis - ein politischer Hotspot der Zukunft?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Internationale Beziehungen, Frieden und Sicherheit, Konfliktmerkmale, Internationale Konflikte, Nordpol, Arktis-Konflikt, internationale Beziehungen, internationale Konflikte, politische Konflikte, Konfliktanalyse, Konfliktparteien, Verfassung der Meere, klassischer Realismus, Institutionalismus

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können den Arktis-Konflikt mithilfe einer kategorialen Konfliktanalyse strukturiert darstellen
Schüler analysieren das Verhalten beteiligter Akteure mithilfe politischer Denkschulen wie Realismus und Institutionalismus
Schüler beurteilen die Rolle der UN als Schiedsinstanz bei internationalen Konflikten
Schüler verhandeln nach der Harvard-Verhandlungstechnik und simulieren eine Sitzung des Arktischen Rates
Schüler bewerten verschiedene Zukunftsszenarien für die Arktis