Einheit • Raabe • von Carsta Coenen

Den Klimawandel verstehen und aktiv handeln - M15-M23

Arbeitsblatt mit Leseverständnisaufgabe zu internationalen Klimakonferenzen und Klimaschutzabkommen. Schüler sollen kurze Texte zu verschiedenen Konferenzen (Rio 1992, Kyoto 1997, Paris 2015, EU 2007) mit passenden Bildern verbinden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Den Klimawandel verstehen und aktiv handeln

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Unbelebte Natur, Nachhaltige Entwicklung, Wetter und Klima, Umweltschutz, Klimawandel und Klimaschutz, Unterscheidung: Wetter und Klima, Klima, Wetter, Klimawandel, Naturschutz, Umweltbelastung, Umweltschutz, Selbsttest Klima, Mlimatagebuch, Test Klima, Nabu, WWF, Greenpeace

4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen Klima und Wetter erklären
Schüler kennen die 5 großen Klimazonen der Erde und können diese beschreiben
Schüler verstehen die Ursachen des Klimawandels und den Treibhauseffekt
Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Natur und Menschen benennen
Schüler entwickeln Handlungsoptionen für eigenes klimagerechtes Verhalten im Alltag