Einheit • Friedrich • von Susanne Schmid, Katja Kansteiner

Den Dingen auf den Grund gehen – Lernen im Team: Professionelle Lerngemeinschaften

Informationstext über professionelle Lerngemeinschaften und kooperative Lernformen in der Lehrerfortbildung. Die Seite erläutert verschiedene Formate wie kollegiale Hospitation, Peer-Coaching und Supervision sowie das Sandwich-Prinzip als Modell für nachhaltige Schulentwicklung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klassenleitung im Team

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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