Einheit • Friedrich • von Eva Gläser

Demokratie in der Grundschule

Methodische und didaktische Hinweise zur Vermittlung von Demokratie in der Grundschule. Der Text behandelt verschiedene Verständnisse von Demokratie, Partizipationsformen im Schulalltag und die Frage, wie Demokratiekompetenz entwickelt werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Demokratie verstehen und gestalten

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachunterricht, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Demokratie lernen, Demokratiebegriff, Wahlen, Politische Bildung

1.-4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können demokratische Grundprinzipien verstehen und anwenden
Schüler können verschiedene Wahlverfahren kennenlernen und erproben
Schüler können Unterschiede zwischen Regeln und Gesetzen erkennen
Schüler können an demokratischen Entscheidungsprozessen in der Schule partizipieren
Schüler können Zukunftswerkstätten als Methode zur Problemlösung nutzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe