Methodische Hinweise zur Gestaltung von Übungsphasen im Schulalltag mit konkreten Beispielen aus der Praxis. Die Seite zeigt, wie sinnvolle Übungssituationen mit Ernstcharakter Schüler motivieren und zum Durchhalten bewegen, illustriert durch die Geschichte eines Schülers, der sein erstes ganzes Buch liest.