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Das Sprechen sinnvoll testen und bewerten
Einheit • Friedrich • von Martin Bastkowski
Das Sprechen sinnvoll testen und bewerten
Didaktischer Hinweis zur Leistungsbewertung von Sprechfähigkeiten im Englischunterricht mit Fokus auf transparente Bewertungskriterien und zwei primäre Bewertungsebenen (inhaltlich-bedeutungstragende und sprachlich-adäquate Ebene).
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Dialogues
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Englisch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können alltägliche Dialoge in verschiedenen Situationen führen
Schüler wenden situationsgerechte Redemittel und Phrasen an
Schüler führen Bewerbungsgespräche und Konfliktgespräche
Schüler trainieren Sprechstrategien wie turn-taking und spontane Reaktionen
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
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