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Das Phänomen „Mobbing“ untersuchen
Einheit • Raabe • von Timuçin Ağırbaş
Das Phänomen „Mobbing“ untersuchen
Arbeitsblatt mit einer Placemat-Methode zur kooperativen Erarbeitung des Begriffs „Mobbing". Die Schüler notieren ihre Assoziationen in den Außenfeldern, kommentieren gegenseitig und formulieren gemeinsam eine Definition in der Mitte.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Alex Gino: "George"
Gesamtes Werk - 16 Einheiten
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Deutsch
7. Klasse
Gymnasium
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einen zeitgenössischen Jugendroman untersuchend erschließen und zentrale Themen wie Geschlechtsidentität analysieren
Schüler können sich produktions- und handlungsorientiert mit dem komplexen Thema Transgender auseinandersetzen
Schüler erkennen Konflikte mit sich selbst und der Außenwelt und entwickeln Verständnis für Diversität in einer pluralistischen Gesellschaft
Schüler können argumentierende Texte verfassen und ihre Meinung überzeugend darstellen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Empathie entwickeln
Kreativität
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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