Einheit • Friedrich • von Sandy Kurth

„Das muss man einfach tanzen!“

Methodische Hinweise zur Ausgestaltung eines Merengue-Tanzes im Musikunterricht der Grundschule mit Fokus auf differenzierte Lerngruppen und kreative Bewegungsgestaltung. Die Seite beschreibt Varianten zur freien Ausgestaltung des Tanzes mit Elementen wie Tanzgruppen, Trommeln und Beobachtung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lateinamerika: Musik von Mexiko bis Feuerland

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinamerikanische Musikstile und deren kulturelle Hintergründe kennenlernen
Schüler können zu lateinamerikanischer Musik tanzen und sich rhythmisch bewegen
Schüler können lateinamerikanische Lieder singen und mit Instrumenten begleiten
Schüler können Rhythmen und Percussion-Patterns spielen und musizieren