Artikel über das Literaturdidaktische Spiellabor (LUDIS-Lab), ein hochschuldidaktisches Seminarmodell zur Förderung literarischer und ästhetischer Bildung durch Spielentwicklung. Der Text beschreibt die Konzeption des Labs als Innovation Lab mit drei Grundpfeilern und die heterogene Seminarstruktur mit 29 Studierenden unterschiedlicher Studiengänge.