Arbeitsblatt mit einem historischen Primärquellentext (Brief von 1945) über Flucht und Vertreibung während des Zweiten Weltkriegs. Schüler sollen den Brief analysieren, Erlebnisse notieren und diese mit Gefühlen verbinden, wobei Gruppenarbeit mit Kartenarbeit vorgesehen ist.
Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Zeitgeschichte, Friedenspolitik, Neueste Geschichte, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Nachkriegszeit, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Internationale Friedensregelungen, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Potsdamer Abkommen 1945, Flüchtlinge, Flüchtlingswelle, Vertriebene, Empathie, Flucht, Vertreibung, DDR, BRD, Sowjetunion, Osteuropa, Ostgebiete
8.-11. Klasse
Gesamtschule, Hauptschule und weitere
7 Seiten
Lernziele
Schüler können Bilder beschreiben und ihnen Informationen entnehmen
Schüler analysieren historische Quellen mithilfe von Leitfragen
Schüler nehmen kritisch zu historischen Fragen Stellung
Schüler vergleichen aktuelle mit historischen Fluchtbewegungen
