Einheit • Raabe • von Wolfgang Göbels

Das ist ja die Höhe! – Wie hoch sind Burg und Rittersaal?

Arbeitsblatt zur Anwendung von Sinus- und Kosinussätzen mit einer praktischen Aufgabe zur Höhenmessung einer Burg mithilfe eines Theodoliten. Schüler sollen die Messmethode beschreiben, Höhen berechnen und ihre Ergebnisse durch Nachmessen überprüfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Methoden der Landvermessung – die Sinus- und Kosinussätze anwenden

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Mathematik

10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Sinus- und Kosinussätze zur Berechnung von Seitenlängen und Winkeln in allgemeinen Dreiecken anwenden
Schüler verstehen den Aufbau und die Funktionsweise eines Theodolits
Schüler berechnen praktische Vermessungsaufgaben wie Flussbreiten, Gebäudehöhen und Entfernungen
Schüler wenden die Methode des Vorwärtseinschneidens zur Längenmessung unzugänglicher Strecken an

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Gleichungen lösen
Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Reorganisation/Anwendung
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe