Das ist doch Ehrensache, oder? – Begegnungen in Deutschland
Informationstext zur Definition und zum historischen Wandel des Begriffs „Ehrenamt" mit Aufgaben zur Analyse und Interpretation. Die Seite erläutert die ursprüngliche Bedeutung, moderne Formen des freiwilligen Engagements und charakteristische Merkmale von Ehrenämtern.
Politik, Wirtschaft, Religion-Ethik, Arbeitslehre, Berufsvorbereitung, Sekundarstufe I, Das Zusammenleben der Menschen, Sekundarstufe II, Gemeinschaft, Soziologische Grundbegriffe, Miteinander leben, Toleranz und soziale Integration, Gesellschaft, Handeln in Verantwortung, Der Mensch, Integration und Kooperation, Staatliche und gesellschaftliche Maßnahmen, Ehrenamtliches Engagement, Sich engagieren, Sich einbringen, Freiwillige Tätigkeiten, Soziales Engagement, Zusammenleben, Motive für das Ehrenamt, Helfen, Leben in der Gemeinde
10.-13. Klasse
Berufliche Schule, Sekundarstufe
3 Seiten
Lernziele
Schüler können den Wert ehrenamtlichen Engagements für die Gesellschaft erkennen
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für ihre eigenen Motive, sich ehrenamtlich zu engagieren
Schüler kennen konkrete Möglichkeiten und Tätigkeitsbereiche des ehrenamtlichen Engagements in Deutschland
Schüler können verschiedene Freiwilligendienste (FSJ, BFD, FÖJ, EFD) vergleichen und unterscheiden