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Das Herz als Organ: Vorwissen und Fragen
Einheit • Raabe • von Miriam Roth
Das Herz als Organ: Vorwissen und Fragen
Arbeitsblatt zur Aktivierung von Vorwissen über innere Organe des menschlichen Körpers. Schüler sollen Organe in eine Körpersilhouette einzeichnen und beschriften.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Herz und Blutkreislauf
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Der Mensch, Körperteile und ihre Funktionen, Körper, Mensch, innere Organe, Herz, Blutkreislauf
3.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Grundfunktionen des Herzens und des Blutkreislaufs erklären
Schüler können den Aufbau des Herzens beschreiben und Fachbegriffe korrekt verwenden
Schüler können den Blutkreislauf nachvollziehen und die Rolle von Blutgefäßen erläutern
Schüler können ihren eigenen Puls messen und die Ergebnisse interpretieren
Schüler können die Bedeutung von Herz und Blut für die Gesundheit verstehen
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Leseverstehen
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Daten analysieren
Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichts
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Einzelarbeit
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