Arbeitsblatt zur Analyse einer Karikatur und eines Zeitungsartikels über die Debatte um Agrarkraftstoffe und Biosprit. Schüler sollen Kritikpunkte identifizieren, Argumente pro und contra Biokraftstoffe erarbeiten und eine Diskussion zum Einsatz von Nahrungsmitteln für Energiegewinnung führen.