Einheit • Friedrich • von Andreas Mikutta, Karin Jarausch-Schilling

Das geht automatisch! - Kinder entdecken die Geschichte und Funktion von Automaten

Einführungstext zu einer Unterrichtseinheit über Automaten mit historischen und technischen Hintergrundinformationen. Der Text erläutert die Definition, Charakteristiken und pädagogischen Ziele des Themas Automaten im Sachunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Automaten und Roboter

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Sachunterricht, Technische Perspektive, Technische Objekte und Modelle, Technische Erfindungen, Erfindungen und ihre Erfinder, Planung und Bau eigener Erfindungen, Zahnrad, Nockenwellen, Getriebe, Automatenbau, Recyclingmaterial, Antriebskurbel, Technikmuseum

1.-6. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Roboter und ihre Einsatzgebiete kennenlernen
Schüler verstehen grundlegende Funktionsweisen von Automaten und Robotern
Schüler können erste Schritte ins Programmieren mit Scratch und Code.org gehen
Schüler bauen einen eigenen Transportroboter und verstehen das Zusammenspiel von Elektronik und Mechanik
Schüler entdecken die Geschichte von Automaten und entwickeln eine kritische Haltung zur Technik