Einheit • Raabe • von Steffen Kriese

Das Franchisesystem – Fallbeispiel McDonald’s

Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Big Mac als Erfolgsgeschichte im Kontext von Franchising. Schüler sollen Gründe für die Beliebtheit des Big Mac analysieren und die weltweite Verbreitung erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

McDonald’s, SUBWAY und Fressnapf – eine Gruppenarbeit zum Franchising

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Berufliche Schule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können das Franchisesystem und seine Funktionsweise erklären
Schüler analysieren Vor- und Nachteile des Franchisings für Franchisegeber und Franchisenehmer
Schüler können bekannte Franchiseunternehmen hinsichtlich ihrer Geschäftsmodelle, Geschichte und aktuellen Daten vergleichen
Schüler bewerten kritisch die Auswirkungen von Franchiseunternehmen auf das Stadtbild und die Konsumgesellschaft