Einheit • Friedrich • von Hanna Hirschberger

Das Böse in der Kunst und in den Medien

Informationstext zur kunsthistorischen Darstellung des Bösen von der Antike bis zur Gegenwart. Der Text analysiert die Entwicklung von übernatürlichen Kreaturen und dämonischen Darstellungen in der Kunstgeschichte mit Bezügen zu Werken von Michelangelo, Pacher, Grünewald und Goya.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gibt es das Böse?

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Religion-Ethik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale des Bösen aus christlicher Perspektive benennen und erklären
Schüler analysieren biblische und literarische Texte zur Darstellung des Bösen
Schüler entwickeln begründete Handlungsoptionen im Umgang mit dem Bösen
Schüler reflektieren die Frage nach Freiheit, Verantwortung und Umkehr im Kontext des Bösen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Medienanalyse

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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