Einheit • Persen • von Thomas Butzlaff

Dadaismus – Eine Provokation

Informationstext zur Kunstbewegung Dadaismus mit Fokus auf historischen Kontext, künstlerische Merkmale und bedeutende Vertreter. Der Text erläutert die Entstehung, Philosophie und provokative Arbeitsweise der Dadaisten als Reaktion auf die Traumata des Ersten Weltkriegs.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kunstgeschichte kreativ: Die Moderne

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Kunst

7.-10. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Merkmale verschiedener Kunstepochen der Moderne identifizieren und beschreiben
Schüler können künstlerische Techniken und Materialien praktisch anwenden
Schüler können eigene kreative Werke in verschiedenen Stilen und Techniken gestalten
Schüler können kunsthistorische Konzepte durch praktisches Tun verstehen und umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe