Einheit • Friedrich • von Dirk Beyer, Thomas Strasser

Cutting-edge, creative, connected

Methodische und didaktische Hinweise zur Förderung von Kreativitäts-, Kommunikations- und Kooperationskompetenz im digitalen Englischunterricht. Die Seite erläutert die Bedeutung von 4K-/4C-Kompetenzen und Medienkompetenzrahmen für das 21. Jahrhundert sowie konkrete Beispiele digitaler Lernformate wie Videokonferenzen und Augmented Reality.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitales Lernen – Aufgabenformate & Lernprodukte

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Tools zur Verbesserung ihrer Schreibkompetenzen nutzen und reflektieren
Schüler erstellen Erklärvideos und entwickeln dabei ihre Sprech- und Schreibkompetenzen
Schüler analysieren und erstellen digitale Lernprodukte wie Escape Games, Wikis und Podcasts
Schüler entwickeln Medienkompetenz und kritisches Denken im Umgang mit KI und digitalen Medien
Schüler können Sachverhalte adressatengerecht in verschiedenen Komplexitätsstufen erklären