Einheit • Friedrich • von Christoph M. Krick; Sven Hahn; Rüdiger Koop; Wolfgang Reith

Computerspiele im Unterricht

Fachartikel zur Gehirnforschung und Wirkung von digitalen Spielen im Unterricht. Der Text erläutert neurowissenschaftliche Grundlagen der fMRT-Technik und erklärt die Aktivierung des Belohnungssystems im Gehirn beim Spielen von Computerspielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Spiele

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Naturwissenschaften, Chemie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 5

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