Einheit • Raabe • von Ramin Azadian

¿Cómo ven los otros a Neli?

Lösungserwartungen und methodische Hinweise für eine Unterrichtsstunde zur Charakteranalyse von Neli aus der Perspektive der drei Hauptfiguren Cati, Cristo und Toni. Die Schüler erarbeiten Monologe und präsentieren diese, um die unterschiedliche Wahrnehmung und Beeinflussung durch Neli zu verdeutlichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jordi Sierra i Fabra: "Malas tierras"

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können einen Jugendroman in seiner Gesamtheit erfassen und die verschiedenen Handlungsstränge analysieren
Schüler analysieren Erzählperspektiven in narrativen Texten und erklären deren Wirkung
Schüler identifizieren und diskutieren Generationenkonflikte in literarischen Texten und in ihrer eigenen Lebenswelt
Schüler argumentieren strukturiert zu kontroversen Themen wie Organspende und verfassen begründete Erörterungen
Schüler charakterisieren literarische Figuren anhand von Textstellen und Symbolen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe