Didaktischer Hinweistext zur Integration von Nachhaltigkeit im Kunstunterricht der Grundschule durch Collagen und Übermalungen. Der Text erläutert pädagogische Chancen der Materialwiederverwertung, die Förderung von Selbstwirksamkeit und die Vermittlung von Wertschätzung gegenüber bereits vorhandenen Arbeiten.
