Arbeitsblatt mit englischsprachigem Fachtext zur Kooperation zwischen Soldaten im Ersten Weltkrieg basierend auf Robert Axelrods soziologischer Studie. Enthält Vokabelannotationen und zwei Aufgaben zur Textanalyse und Interpretation.
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Erster Weltkrieg 1914-1918, Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Kriegsverlauf, Gebrauchstexte, Lesetechniken, Strategien zur Texterschließung, An Gesprächen teilnehmen, Wissenschaftliche Texte, Detailgenaues Lesen, Leitfragen, Bilingualer Unterricht, Trench Warfare, Erster Weltkrieg, First World War, Live and let live, The Evolution of Cooperation, Robert Axelrod
9.-10. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lernziele
Schüler können das Zustandekommen des Weihnachtsfriedens von 1914 erklären
Schüler erläutern Fraternisierungs- und Kooperationshandlungen feindlicher Soldaten im Stellungskampf
Schüler verstehen, wie Kooperation entstehen und aufrechterhalten werden kann
Schüler analysieren Primär- und Sekundärquellen zur Rekonstruktion historischer Ereignisse
Schüler reflektieren die Gründe für die Weiterführung des Krieges nach dem Waffenstillstand