Einheit • Friedrich • von Martin Kreidt, Sven-Asmus-Reinsberger

Chöre, Jamben, Tanz und Gesang

Methodischer Artikel zur Arbeit mit Chören im Unterricht antiker griechischer Texte. Der Text erläutert die historisch-politische Bedeutung des Chores in der Antike und diskutiert praktische Gestaltungsmittel zur Umsetzung chorischer Aktionen im schulischen Kontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Antike

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Theater

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können antike Stoffe und Mythen verstehen und interpretieren
Schüler können antike Dramen szenisch umsetzen und inszenieren
Schüler analysieren die Aktualität antiker Tragödien für die Gegenwart
Schüler entwickeln eigene theatrale Interpretationen antiker Stoffe

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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