Einheit • Raabe • von Henning Aubel

China und Europa (M3)

Aufgabenseite zur Analyse von Denkweisen und Stereotypen zwischen China und Europa. Enthält 9 Aufgaben unterschiedlicher Komplexität, die Schüler zur Auseinandersetzung mit Konfuzianismus, chinesischem Beamtenprüfungssystem, europäischen Wahrnehmungen und der Macartney-Mission auffordern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

China und die imperialistischen Mächte (Teil 1)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium

13 Seiten

Lernziele

Schüler können die politische, wirtschaftliche und soziale Lage Chinas am Ende der Qing-Zeit analysieren
Schüler vergleichen Chinas Selbstverständnis und Werte mit denen Europas
Schüler beurteilen das Vorgehen der imperialistischen Mächte gegenüber China
Schüler analysieren die Ursachen und Folgen der Opiumkriege und Ungleichen Verträge
Schüler bewerten die Reformversuche Chinas im 19. Jahrhundert