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Chile: situación geográfica
Einheit • Raabe • von Suja-Era Merkamp
Chile: situación geográfica
Arbeitsblatt zur Geographie Südamerikas mit Aufgaben zur Wiederholung und Vertiefung von Landeskenntnissen. Schüler ordnen Länder und Meere auf einer Karte zu und beschreiben geografische Positionen in Partnerarbeit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
El caleidoscopio chileno: unas miradas a un país polifacético. 4 verschiedene Aspekte Chiles erarbeiten
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Spanisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Geographie Spaniens und Hispanoamerikas, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Zusammenhängendes Sprechen, Filme, Präsentationen und Vorträge, Hauptstädte, capitales, Suramérica, países
12.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können wichtige geografische, historische und kulturelle Aspekte Chiles beschreiben und analysieren
Schüler können die jüngere Geschichte Chiles (Allende, Militärdiktatur, Demokratisierung) in ihren Zusammenhängen erklären
Schüler können die aktuelle wirtschaftliche und politische Situation Chiles bewerten
Schüler können chilenische Literatur und Musik interpretieren und deren gesellschaftskritische Dimensionen erkennen
Schüler können interkulturelle Kompetenzen entwickeln und Chile mit anderen Ländern vergleichen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Recherchekompetenz
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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